|
|
|
|
|
|
|
|
01/02/2009 Αλλαγή στην εξέταση του επιπέδου Α
Η Διεύθυνση Πιστοποίησης της Γνώσης Ξένων Γλωσσών γνωστοποιεί σε όλους τους ενδιαφερόμενους ότι το επίπεδο Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» σε ενιαίο διαβαθμισμένο test) όλων των εξεταζομένων γλωσσών θα εξετάζεται στο εξής μια φορά το χρόνο και συγκεκριμένα κατά την εξεταστική περίοδο του Μαΐου. |
|
|
|
|
|
Πράξη-Έργο
|
 |
|
|
Πράξη «Σύστημα αξιολόγησης και πιστοποίησης γλωσσομάθειας»
|
|
|
|
Η Πράξη «Σύστημα Αξιολόγησης και Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας» εντάσσεται στην Κατηγορία Πράξεων 2.1.2.ιζ «Σύστημα Αξιολόγησης και Πιστοποίησης Γλωσσομάθειας», στην Ενέργεια 2.1.2 «Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου, των Εκπαιδευτικών Συντελεστών και Λειτουργιών, καθώς και των μαθητών», στο Μέτρο 2.1 του Επιχειρησιακού Προγράμματος (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ) «Αναβάθμιση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους.
Η Πράξη αποτελείται σε τρία (3) Έργα τα οποία υλοποιούνται από τρεις (3) Φορείς: την Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Προγραμμάτων ΚΠΣ του Υπ.Ε.Π.Θ. (ΕΥΕ Προγραμμάτων ΚΠΣ), το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ).
Σκοπός της Πράξης στο σύνολό της είναι η δημιουργία υποδομών με ανθρώπινο δυναμικό και υλικοτεχνική υποδομή, η παραγωγή μιας σειράς λειτουργικών συστημάτων, η ανάπτυξη βάσεων δεδομένων για τις εξετάσεις (Τράπεζα Υλικού και Τράπεζα Θεμάτων), η δημιουργία ενιαίου μητρώου εξεταστών και βαθμολογητών των ξένων γλωσσών μετά από επιμόρφωσή τους, η συγγραφή-παραγωγή επιστημονικού, επιμορφωτικού υλικού και οδηγών λειτουργίας των εξετάσεων, καθώς και ο εσωτερικός έλεγχος ποιότητας των οργάνων μέτρησης που χρησιμοποιεί.
Τα Έργα που υλοποιούν τα δύο Πανεπιστήμια έχουν «κάθετες» και «οριζόντιες» Δράσεις. Οι κάθετες αφορούν την κάθε μια από τις γλώσσες για τις οποίες έχουν αναλάβει την ευθύνη. Συγκεκριμένα το ΕΚΠΑ έχει την ευθύνη για τα θέματα και την επιμόρφωση εξεταστών και βαθμολογητών της αγγλικής, της γερμανικής και της ισπανικής, ενώ το ΑΠΘ έχει την ευθύνη για τα θέματα και την επιμόρφωση εξεταστών και βαθμολογητών της γαλλικής και της ιταλικής. Επίσης, τα Πανεπιστήμια υλοποιούν και οριζόντιες δράσεις, σημαντικότερες των οποίων είναι δύο (2) του ΕΚΠΑ –οι προδιαγραφές για την προσαρμογή των θεμάτων εξέτασης για ΑΜΕΑ και οι επιστημονικές και ενημερωτικές εκδόσεις– και μία (1) του ΑΠΘ –προδιαγραφές για θέματα εξετάσεων των ξένων γλωσσών για ειδικούς-επαγγελματικούς σκοπούς.
Το Έργο, το οποίο υλοποιεί η ΕΥΕ Προγραμμάτων ΚΠΣ του Υπ.Ε.Π.Θ. αφορά στην ανάπτυξη υποστηρικτικών δομών (με χρήση τεχνολογιών πληροφορικής) για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας (ΚΠγ) καθώς και ανάπτυξη και πιλοτική εφαρμογή εργαλείων για την ψηφιακή εκδοχή του. Επίσης, στο πλαίσιο της Πράξης θα γίνει ενημέρωση του κοινού, της εκπαιδευτικής κοινότητας, Δημοσίων Φορέων και Ιδρυμάτων/Οργανισμών για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας και την ψηφιακή εκδοχή του, καθώς και εξωτερική αξιολόγηση αυτού.
Η Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Προγραμμάτων ΚΠΣ του Υπ.Ε.Π.Θ. μέσω του παρόντος έργου επιδιώκει να:
-
Υποστηρίξει την υλικοτεχνική υποδομή που απαιτείται προκειμένου το σύστημα να είναι τεχνικά σύγχρονο,
-
Διασφαλίσει την μέγιστη προβολή του Συστήματος του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας,
-
Διασφαλίσει την εγκυρότητα και αξιοπιστία του συστήματος, μέσω της αξιολόγησής του.
Το 1ο Υποέργο έχει σκοπό τη διοίκηση, οργάνωση, υλοποίηση και διαχείριση της Πράξης.
ΥΠΟΕΡΓΟ 2: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΥΤΟΜΑΤΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΩΝ ΔΟΜΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΚΔΟΧΗ ΤΟΥ
Το 2ο Υποέργο έχει ως φυσικό αντικείμενο την υλοποίηση και λειτουργία ενός Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος (ΟΠΣ) για τις ανάγκες του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠγ). Η λειτουργία του ΟΠΣ αφορά στις ψηφιακές υπηρεσίες πληροφόρησης και διοίκησης των διαδικασιών του ΚΠγ προς τους πολίτες, τους υποψηφίους, το προσωπικό διεξαγωγής των εξετάσεων και τις υπηρεσίες του Υπ.Ε.Π.Θ. Στόχος του έργου είναι να ολοκληρώσει, να ενοποιήσει κατά το δυνατόν τις υπάρχουσες λειτουργίες και να εισάγει ή να μεταρρυθμίσει υπάρχουσες διαδικασίες, έτσι ώστε να πετύχει ένα πολύ υψηλό επίπεδο παρεχόμενων ψηφιακών υπηρεσιών, που θα παρέχονται μέσω Διαδικτύου, με κύριο χαρακτηριστικό την ευκολία πρόσβασης και την προσφορά γνώσης, επιμόρφωσης προς υποψηφίους και παράγοντες του ΚΠγ προωθώντας παράλληλα τη βελτιστοποίηση των επιχειρησιακών διαδικασιών του ΚΠγ και τον περιορισμό των γραφειοκρατικών εμποδίων. Δηλαδή, να αναπτυχθούν οι υποδομές των πληροφοριακών συστημάτων που είναι απαραίτητες για την πλήρη ψηφιοποίηση & αυτοματοποίηση - όπου απαιτείται - των διαδικασιών του ΚΠγ. Εν συνεχεία, προβλέπεται να υλοποιηθεί πιλοτική δράση ηλεκτρονικών διαγωνισμών (e-tests) με σκοπό την εξαγωγή συμπερασμάτων στην κατεύθυνση της πλήρους ψηφιοποίησης του ΚΠγ.
Τα Υποσυστήματα που αναπτύσσονται στο πλαίσιο του έργου «Υπηρεσίες Ανάπτυξης Αυτοματοποιημένων Υπ. Δομών για το ΚΠγ και Εργαλείων για την Ψηφιακή Εκδοχή του», διακρίνονται στα εξής :
1. ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ
Το Υποσύστημα Διαχείρισης Ανθρωπίνου Δυναμικού είναι υπεύθυνο για την διαχείριση των υποψηφίων και όλων των στοιχείων που σχετίζονται με την συγκεκριμένη οντότητα, των αξιολογητών (Βαθμολογητών και Εξεταστών), των σεμιναρίων μέσω των οποίων θα εκπαιδεύονται και επιλέγονται οι εξεταστές και οι βαθμολογητές, της Κεντρικής Εξεταστικής Επιτροπής, καθώς και κάθε άλλου προσώπου που εμπλέκεται σε οποιοδήποτε βήμα της εκτέλεσης και λειτουργίας των εξετάσεων.
2. ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΛΙΚΩΝ
Το Υποσύστημα Διαχείρισης Υλικών είναι υπεύθυνο για την διαχείριση όλων των υλικών πόρων που χρησιμοποιούνται κατά την διαδικασία εκτέλεσης των εξετάσεων. Επίσης, στο παρόν υποσύστημα περιλαμβάνεται και η ενότητα των εξεταστικών κέντρων, τα οποία θα προκύπτουν βάση αλγορίθμου, ύστερα από την μελέτη των ιστορικών στοιχείων των εξετάσεων που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί.
3. ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ
Το Υποσύστημα Διαχείρισης Θεμάτων θα περιέχει μία βιβλιοθήκη υλικού, που θα περιλαμβάνει το αρχικό – ακατέργαστο υλικό (φωτογραφίες, κείμενα, ερωτήσεις, και ήχους) το οποίο ύστερα από κατάλληλη επεξεργασία θα μπορεί να χρησιμοποιηθεί στις εξετάσεις του ΚΠγ.
4. ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Το Υποσύστημα Ηλεκτρονικής Μάθησης & Ψηφιακών Εξετάσεων, αποσκοπεί τόσο στην υλοποίηση της ψηφιακής εκδοχής του ΚΠγ με τη μεταφορά σε ψηφιακή μορφή των γραπτών test, όσο και στην κάλυψη των αναγκών για την επιμόρφωση εξεταστών, βαθμολογητών, καθώς και την εξοικείωση των Υποψηφίων με τις εξετάσεις του ΚΠγ.
5. ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΠΥΛΗΣ
Το Υποσύστημα Διαδικτυακής Πύλης του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας, αποσκοπεί στο να αποτελέσει εργαλείο ενημέρωσης του κοινού αλλά και εισόδου στις διαδικασίες του ΚΠγ για κάθε ενδιαφερόμενο. Επίσης, θα αναλάβει την ενοποίηση όλων των υποσυστημάτων που θα σχεδιαστούν και θα αναπτυχθούν, σε ένα ενιαίο λειτουργικό περιβάλλον.
6. E-TESTS ΚΑΙ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
Στο πλαίσιο της παραγωγικής λειτουργίας συστήματος και προκειμένου να αξιολογηθούν και να τεκμηριωθούν οι δυνατότητες εφαρμογής της Ψηφιακής Εκδοχής του ΚΠγ, θα οργανωθεί Πιλοτική Δράση Ψηφιακών Εξετάσεων, η οποία θα λειτουργήσει ανεξάρτητα από το υπάρχον σύστημα, χωρίς την παροχή πραγματικού Πιστοποιητικού. Η πιλοτική δράση θα πραγματοποιηθεί σε επιλεγμένο πληθυσμό στόχο σε ένα εξεταστικό κέντρο στην περιοχή των Αθηνών και με περιορισμένο αριθμό υποψηφίων.
Για να σχεδιαστούν και να αναπτυχθούν τα ηλεκτρονικά εργαλεία εξέτασης (e-tests) θα αξιοποιηθούν τα υλικά και τα θέματα που θα καταχωρούνται σταδιακά από τις επιστημονικές ομάδες της κάθε γλώσσας στο Υποσύστημα Διαχείρισης Θεμάτων.
Το 3ο Υποέργο έχει ως φυσικό αντικείμενο την υλοποίηση ενός συνεκτικού και ολοκληρωμένου επικοινωνιακού πλάνου ενεργειών που στοχεύει στην πληροφόρηση, στη διάχυση αποτελεσμάτων και στην ευαισθητοποίηση του κοινού στόχου της Πράξης. Πιο συγκεκριμένα, στόχος είναι η παροχή υπηρεσιών δημοσιότητας και προβολής του Έργου, η οποία περιλαμβάνει την εκπόνηση διαφόρων ενεργειών προβολής και ενημέρωσης (έντυπο υλικό, διαφημίσεις στον Τύπο, διαφημιστική προβολή στα ΜΜΕ), καθώς και τη διενέργεια Ημερίδας. Οι ενέργειες που θα υλοποιηθούν έχουν ως στόχο την ενημέρωση του κοινού, της εκπαιδευτικής κοινότητας, Δημόσιων Φορέων καθώς και Ιδρυμάτων και Οργανισμών για το ΚΠΓ, και την προώθησή του στην αγορά εργασίας ως ένα έγκυρο, αξιόπιστο και διαδεδομένο πιστοποιητικό γλωσσομάθειας, ώστε να δημιουργηθεί εμπιστοσύνη του κοινού και της επιστημονικής κοινότητας στην αξιοπιστία του συστήματος. Επίσης, στόχος είναι η πληροφόρηση των ανωτέρω Φορέων για τη μετάβαση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας σε αυτοματοποιημένη μορφή, με την ανάπτυξη αυτοματοποιημένων υποστηρικτικών δομών και εργαλείων στην ψηφιακή εκδοχή τους, με τη μορφή διαβαθμισμένων ηλεκτρονικών οργάνων μέτρησης της γλωσσομάθειας, έτσι ώστε να μειωθεί το κόστος της διενέργειας των εξετάσεων και να αυξηθεί η διαβαθμολογική αξιοπιστία για τις διαδικασίες βαθμολόγησης της επίδοσης των υποψηφίων για το ΚΠΓ.
Οι επιμέρους ενέργειες του Υποέργου είναι οι εξής:
-
Παραγωγή ενός τετράπτυχου (8σέλιδου) ενημερωτικού φυλλαδίου σε έξι (6) γλώσσες, το οποίο θα διακινηθεί μέσω εφημερίδων
-
Παραγωγή 60σέλιδου Ενημερωτικού Εντύπου και Ενημερωτικής Αφίσας, τα οποία θα διανεμηθούν σε περίπου 8.000 σημεία (σχολεία δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης, κέντρα ξένων γλωσσών, Γραφεία Εκπαίδευσης δημοσίων και ιδιωτικών οργανισμών που ασχολούνται με την ξενόγλωσση εκπαίδευση)
-
Καταχωρίσεις στον Ελληνικό Τύπο
-
Διαφημιστική προβολή στα ΜΜΕ (τηλεόραση και ραδιόφωνο)
-
Διενέργεια Ημερίδας
ΥΠΟΕΡΓΟ 4: ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ
Το 4ο Υποέργο έχει ως φυσικό αντικείμενο την εξωτερική αξιολόγηση της Πράξης, για την αποτίμηση της ποσοτικής και ποιοτικής υλοποίησης αλλά και την εξαγωγή συμπερασμάτων και διατύπωση προτάσεων για τη βελτίωση του θεσμού. Στόχος είναι:
1. να αναπτυχθεί μεθοδολογία αξιολόγησης της Πράξης
2. να δοθούν στους αρμόδιους εμπλεκόμενους φορείς οι κατάλληλες πληροφορίες, στοιχεία και εκτιμήσεις σχετικά με την αποτελεσματικότητα, την αποδοτικότητα και τις επιπτώσεις των υλοποιούμενων Δράσεων, οι οποίες θα επιτρέψουν τη διαμόρφωση έγκυρης και αντικειμενικής γνώσης για τον βαθμό επιτυχίας των προβλεπόμενων στόχων.
3. να εξαχθούν συμπεράσματα και προτάσεις βελτίωσης.
4. να διασφαλισθεί η εγκυρότητα και η αξιοπιστία του συστήματος, μέσω της αξιολόγησής του.
Το 5ο Υποέργο έχει ως φυσικό αντικείμενο την προμήθεια ηλεκτρονικού εξοπλισμού, ο οποίος απαιτείται για την εγκατάσταση των «Αυτοματοποιημένων Υποστηρικτικών Δομές για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας και Εργαλείων για την Ψηφιακή Εκδοχή του» (Υποέργο 2).
|
|
|
|
|
|
|